Kann ein Mensch mit Behinderung Auto fahren? Wie geht jemand einkaufen, der nichts sehen kann? Das sind Fragen, die sich junge Leute stellen, wenn sie den Alltag eines behinderten Menschen kennen lernen.

Verständnis und Engagement für ein selbstverständliches Zusammenleben von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Behinderungen lassen sich am besten durch eine aktive Beschäftigung mit dieser Thematik erreichen.

TV Includo verfolgt ein wesentliches Ziel: Es will die UN-Behindertenrechtskonvention in die Praxis umsetzen, und das, gemeinsam mit den Schulen.

Heute gehören Fernsehen und Internet zum Alltag der Kinder und Jugendlichen. TV Includo relativiert diese Bilderflut, denn es bedeutet Lernen aus eigener Anschauung. Kinder und Jugendliche lieben Filme, vor allem in der Schule. Wenn dann noch Gäste dazu kommen, einer von ihnen im Rollstuhl sitzt und über sein Leben erzählt, ist das was ganz Besonderes. Und selbstverständlich wird das Mitwirken am eigenen Film unvergessen bleiben.

Durch die Zusammenarbeit am Filmprojekt lernen sich Menschen mit und ohne Behinderung besser verstehen. TV Includo trägt dazu bei, die soziale Kompetenz und die Medienkompetenz der Schüler zu stärken. Die aktive Arbeit an einem Film schärft den Blick für das eigene Fernsehverhalten und füllt den Medienbegriff mit Leben. Durch TV Includo wird ein Film tatsächlich zum Medium, das zwischen Menschen vermittelt; Brücken auf- und Barrieren abbaut. Auf diese Art und Weise will TV Includo gemeinsam mit den Schülern zur Inklusion behinderter Menschen beitragen.

TV Includo motiviert Schüler, ihre Ansichten und Eindrücke über das Leben von Menschen mit Behinderungen zu reflektieren und vielleicht sogar zu revidieren. TV Includo will Bewusstsein für Menschen mit Behinderung als kompetente Menschen schaffen. Dazu tragen auch die Schüler mit ihrem Film bei. Mit ein bisschen Glück wird er dann auch im Fernsehen zu sehen sein!